“三原色”班組建設 | 學(xué)以致用 用有所成

7月29日至30日，倍感榮幸參加了國機精工組織的“三原色”班組建設第一次集中學(xué)習。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我們充分認識到班組建設的重要性，在之后的工作中，我們要繼續發(fā)揮模范帶頭作用，當好“領(lǐng)頭羊”，并將學(xué)到的知識融入班組管理工作中，用新的思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作模式和工作方法。

（1）班前導讀小陣地，黨建教育大舞臺

思想是行動(dòng)的先導，認識是行動(dòng)的動(dòng)力。解決好思想認識問(wèn)題，就是解決好方向和動(dòng)力問(wèn)題，就是解決最根本性的問(wèn)題。習近平總書(shū)記強調，堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的建設是國有企業(yè)的“根”和“魂”。軸研所作為國有企業(yè)，培根鑄魂要從基層班組抓起，才能筑牢根基，行穩致遠。

今后班組要做好班前導讀工作，及時(shí)傳達中央精神、集團政策、公司重大決策和制度，通過(guò)形勢任務(wù)教育推動(dòng)班組黨建工作強基提質(zhì)，讓班組成員深入理解國家發(fā)展形勢，了解公司戰略發(fā)展規劃，明確班組目標任務(wù)，統一思想認識，強化使命擔當。

（2）班組成員小故事，彰顯團結大力量

習近平總書(shū)記要求，講好中國故事，傳播好中國聲音。班組建設同樣要以文載道、以文傳聲、以文化人，把能夠弘揚企業(yè)精神、榜樣力量的故事講出來(lái)、傳出去，展現新時(shí)代班組風(fēng)采，共創(chuàng )組織工作新篇章。

班組中每天都發(fā)生著(zhù)許多故事，或許是生產(chǎn)中共克難題，或許是生活中相互幫助，或許是感人的問(wèn)候和暖心的笑容。班組建設就是要充分利用信息時(shí)代各種媒體平臺，挖掘、記錄這些身邊的人和事，引導組員全員參與，凝聚班組力量，構建班組敘事體系，鮮明地展現班組故事及其背后的思想力量和精神力量。

（3）班組口號喊得響，工作更要做得靚

一句充滿(mǎn)正能量又貼合實(shí)際的口號能夠激發(fā)滿(mǎn)滿(mǎn)的工作熱情，之后班組要通過(guò)開(kāi)展儀式化班組例會(huì )塑造班組文化。班組文化建設，就是變管理人為引導人，變約束人為規范人，變改造人為塑造人，變滿(mǎn)足人為激活人，讓班組成員在每日問(wèn)好、激勵點(diǎn)贊、安全宣誓、開(kāi)工加油等儀式活動(dòng)中，點(diǎn)燃熱情，激活動(dòng)能。

用口號激勵自己，更要用行動(dòng)兌現承諾。班組要聚焦主責主業(yè)，著(zhù)力在工作謀劃、任務(wù)落實(shí)、責任履行上想辦法、出實(shí)招，把思想理論學(xué)習融入實(shí)際工作任務(wù)中，真正實(shí)現黨建與業(yè)務(wù)同向發(fā)力、同頻共振。

通過(guò)國機精工“三原色”班組培訓，我們深刻認識到班組是加強黨建的重要基礎，是戰略落地的戰斗單元，是高質(zhì)量發(fā)展的前沿陣地，是人才成長(cháng)的廣闊天地。我們在今后的工作中將進(jìn)一步提高認識，統一思想，穩扎穩打，為公司高質(zhì)量發(fā)展奠定更加堅實(shí)的基礎。

（通訊員：李媛媛、王楓）

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